EU LI #07 | Você sabe (mesmo) ler?, de Ana González


[Várias dicas e conceitos importantes para um leitor aplicado]

Sabemos mesmo ler? Contamos com recursos eficientes? Geralmente não pensamos sobre isso até o momento que realmente precisamos dessa habilidade. Há momentos que realmente precisamos ler. E ler bem.  Nesse livro Ana Gonzaléz apresenta ao leitor instrumentos para tornar a experiência da leitura mais produtiva nas situações que ela se faça mais necessária (graduação, vestibular, concursos públicos etc), solucionando as necessidades básicas do leitor. No contexto Brasil, segundo a autora as principais necessidades apontadas pelos leitores são: problemas de compreensão, de atenção e de fixação de conteúdos. Perceber tais necessidades não é uma sensação agradável. Porém para evoluir quanto leitores, em teoria e prática, precisamos reconhecer quais são as nossas reais dificuldades, e buscar superá-las. A autora dividiu o conteúdo em 3 partes:

1ª Parte - Indicações de preparo para a leitura
Em 5 capítulos a autora fornece uma série de dicas para o leitor, quanto ao ambiente, postura, e tranquilidade necessárias para o melhor êxito na leitura. Ela indaga no capítulo 4 "Quando começa a leitura? e afirma que a leitura inicia antes e ultrapassa o ato da sua realização.   
 
O bom leitor, em geral, tem um desejo a ser cumprido, sabe o que vai procurar. Tem um objetivo determinado. Já escolheu o texto e sabe para que vai lê-lo. Estabelece previamente uma expectativa em relação ao conteúdo escolhido. Ao longo da leitura, se ele estiver realmente envolvido, saberá discriminar se houve uma frustração de expectativas ou a sua efetivação.

É importante antes de embarcar numa leitura meditar no objetivo que se pretende a alcançar, mesmo que seja entretenimento, para no fim da mesma ponderar se tal objetivo foi alcançado ou não. Outro ponto abordado nessa 1ª parte é a importância do leitor ter sempre em mente que a tarefa que ele está desenvolvendo ao ler é de interlocução. "O ato de leitura é uma tarefa ativa, em que você se coloca em postura de contato com um texto que, por sua vez, expressa a intencionalidade de um autor. Esse autor está como que escondido atrás das palavras que ele escolheu para expressar suas ideias." A leitura na verdade é um diálogo entre o leitor e o autor que está presente em cada palavra.

2ª Parte - O contato com o texto
Nessa etapa Ana González faz menção de conceitos que podem parecer óbvios para quem lê muito, mas dignos de reflexão. Um deles é a importância do título de um texto ou um livro, "devemos tê-lo sempre em mente quando lemos. É como um farol, um direcionamento com que o autor presenteia o leitor." Ela discorre também sobre a percepção do contexto inerente a cada texto, a linguagem e os discursos, gêneros e níveis textuais, coesão e coerência e outros assuntos relacionados.

3ª Parte - Técnicas de estudo, organização pessoal e memorização
Essa parte final é bem básica, é apresentado alguns exemplos de texto e aplicado os conceitos aprendidos. A autora propõe também o uso de algumas técnicas de registro e planejamento.

É um livro curto, o conteúdo é bem básico. Valeu a leitura e recomendo, mas para quem tem intenção de se aprofundar mesmo no assunto, antecipo que esse não é o livro indicado. Aprendi alguns conceitos, relembrei outros, e extrai algumas dicas para a minha vida literária :) Eu li esse livro no kindle, quem tiver interesse é só me enviar um email que eu respondo com o ebook.

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+info: Você sabe (mesmo) ler?, de Ana González / Anagon, 2007 / 93 páginas

Classificação: 3/5
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